Общий опыт в IT более 10 лет. Последние 5 лет занимаюсь обеспечением качества и его автоматизацией.
Выступаю в роли приглашенного эксперта в продуктовых командах. Знаю много интересных штук про IT, QA и техническую поддержку. Умею наводить порядок в хаотичных процессах.
Профессиональные интересы: бережливое тестирование, управление качеством и автоматизация тестирования
Много лет работал в банковском секторе, сейчас продолжает разрабатывать для финансового сектора с уклоном в e-learning.
Разрабатывал в числе прочего:
- Большие Банковские Тесты
- Электронная Библиотека Банка
- Система Дистанционного обучения "Профтест"
- Вебинары "Профтест"
"Впервые познакомился с Javascript более 20 лет назад, но самые важные вещи, которыми пользуюсь каждый день, изучил за последние 5 лет. Постоянно слежу за новостями, за развитием экосистемы этого замечательного языка.
Разрабатываю на Javascript и front- и back-end. Создаю web, настольные и мобильные приложения. Люблю видеть чистый, хорошо читаемый код, люблю проекты, как следует покрытые тестами."
Закончил МФТИ в 2017 году и РАНХиГС в 2015. Коммерческой разработкой занимается с 2008 года. Начинал с разработки на C#, постепенно перешел в WEB в 2011 году и сейчас разрабатывает в этой области. В 2016 году основал компанию Wormsoft, которая специализируется на автоматизации бизнес процессов, UX-аналитике, проектировании, дизайне, веб-разработке, а также развитии интернет-проектов.
За годы работы удалось выполнить множество как обычных, так и нестандартных задач, которые мотивируют к постоянному изучению изменяющихся технологий.
Как основатель и IT-директор Антон контролирует все процессы разработки в компании и занимается внедрением решений по оптимизации процессов.
Ведущий full-stack разработчик, кандидат физико-математических наук.
Программирует с начальных классов, преподаёт со студенчества.
Разрабатывает на разных платформах: большие и маленькие проекты, высоконагруженные и очень красивые, многим известные и совсем специфические.
Влюблён в ОТУС, как в платформу с неограниченными возможностями как для учащихся, так и для преподавателей.