Учебный процесс в IT

Всем привет!  Хочу написать свою первую статью о моём пути из менеджера по продажам / руководителя департамента одного из крупных банков / индивидуального предпринимателя в разработчики, который длился без немногого 2 года. Я постараюсь предоставить некоторые советы и рекомендации тем, кто в начале или середине пути в освоении разработки. Искренне надеюсь, что эта статья будет полезна тем, кто сейчас изучает Java или только планирует заняться ее изучением.

Опущу ту часть истории, что послужила волшебным пинком для начала обучения, скажу лишь, что выбор стека технологий пал на Java, даже уже не помню почему, видимо повелся на логотип, чашка ароматного кофе натолкнула меня на фантазии, что я буду программировать, попивая ароматный кофе. Но, как оказалось, в дальнейшем, кофе пил не я, а именно Java, пока я пытался ее освоить.

Недавно я завершил прохождение специализации Data Science на платформе Яндекс.Практикум и хочу написать, текст, который был бы полезен мне самому 8 месяцев назад, то есть — обзор содержания учебной программы того, что понравилось или напротив — не оправдало моих ожиданий, а также поделится некоторыми приемами, которые могут сделать обучение эффективнее.

Сегодня расскажу вам о нескольких вариантах своего использования "досок с задачами/карточками" в обучении программированию. Мне нравится всякий Scrum, Kanban - поэтому их идеологию я несу и в обучение. Я чаще всего использовал доски от сервиса Trello, хотя пробовал и GitHub Project и  Kaiten.io. И сутью сегодняшнего рассказа будет показ на примере Trello, а не сравнение сервисов.

В 2019 году я опубликовал статью: Как стать Java разработчиком за 1,5 года. Некоторых она вдохновила на то, чтобы стать разработчиком. Вот что из этого вышло у одного из тех, кто решил повторить мой опыт:

Здравствуйте, Сергей. Меня зовут Александр, мне 32 года, без семьи, без детей, без работы и без шансов иметь хотя бы одно из вышеперечисленного. Однажды я наткнулся на Вашу статью на хабре "Как стать Java разработчиком за 1,5 года". Я решил, что если я младше Вас, плюс у меня есть некоторые знания джавы (прочитал Шилдта, Эккеля, писал небольшие программы), тогда я еще имею шансы устроиться. Я прочитал Вашу статью, поверил каждому слову, в ней написанному, и решил повторить Ваш путь. Я также сделал оракловые сертификации, также посидел прилично на алгоритмах и повторил все остальное, что вы описали. Но я решил перестраховаться и сделать даже больше, чтобы устроиться наверняка. Я прошел онлайн курс "топ джава", где выполнил все домашние задания, сделал выпускной проект. Прошел онлайн-курс по продвинутому SQL в Oracle. Также прошел еще много других курсов, не перечисленных вами. Но самое главное другое:…

UPD 16:50 С Александром, таки, всё в порядке. Переживать не стоит (подробности внутри).

Подборка новых шпаргалок, вебинаров, свежих статей и полезных книг в самом полезном дайджесте на просторах #Хабр! Оставайтесь с нами – станьте частью DevNation!

Говорят, что правильный разговор проясняет ситуацию лучше, чем десять часов поисков в интернете. В этом году родился проект GetMentor.dev, который помогает найти человека с экспертизой и обсудить свой вопрос один на один. Это открытое сообщество IT-наставников, готовых делиться знаниями и опытом. 

Важная особенность GetMentor — его некоммерческая суть. Комиссии за проведенные сессии менторинга не существует, а часть наставников и вовсе не берет деньги за помощь. О том, как родился проект, в чем его цель и чем может помочь ментор, мы поговорили с создателем проекта Георгием Могелашвили. 

Здорова, Хабрчане!

Недавно мне на глаза попадалась публикация на Хабре про сервер взлома паролей с кучей GPU.

Ссылку я добросовестно где-то профукал, но помню, что в статье говорилось про феноменальную скорость перебора паролей на этом «девайсе». Что 8-значный пароль по полной раскладке клавиатуры и всем регистрам ломался чуть ли не за 5-10 секунд, аж GPU нагреться не успевали.

Вот тут-то меня и посетила мысль: а как вообще при современных вычислительных мощностях оберегать свои пароли от компрометации?

Собственно, и решил поделиться двумя методами, которые использую лично я:

1) Парольная фраза;
2) Двойной слепой пароль.

Когда-то давно в дебрях Интернета я случайно нарвался на  матрицу  компетенций программиста от Джозефа Сиджина, которая помогла мне правильно оценить свою стоимость на рынке труда и выработать пути по дальнейшему самосовершенствованию. Шло время, проекты в которых я участвовал, росли. Росли, росли и выросли до такого состояния, что в этих проектах потребовалось участие  не только программистов, но и аналитиков. Помня положительный эффект от матрицы Д. Сиджина, в какой-то момент  я решил найти такую же шкалу компетенций, но уже для аналитиков. И, что неудивительно, нашел.

Обычно в кодовой базе крупных проектов есть более и менее важные фрагменты. Бывают ситуации, когда разработчику необходимо знать, какие части кода важнее других. Например, если на улучшение проекта дается фиксированное время или нужно выяснить, какие модули популярной библиотеки используются чаще. 

Сейчас готовых средств для ранжирования кода по важности нет. Поэтому студентка второго курса программы «Прикладная математика и информатика» Олеся Субботина решила написать такой плагин в рамках проектной работы по Java.

Как статический и динамический анализ кода помогают оценить его важность, какой анализ показывает лучшие результаты, и как вообще был реализован плагин, читайте под катом.

В данной статье приведены некоторые советы для тех, кто решил попробовать себя в роли наставника (ментора). Материал изложен максимально тезисно и на основе практического опыта. Разумеется, не всё из приведённого будет полезно для Вашего конкретного случая, но уверен, позволит избежать некоторых банальных ошибок.

Если вы планируете делиться материалами с широкой аудиторией [например, хотели бы запустить корпоративный блог на той или иной площадке или публиковаться в СМИ с рассказами о своем проекте], постарайтесь обратить внимание на эти рекомендации. Они помогут исключить агрессию и резкую реакцию — например, на ваши хабрапосты и заметки в других медиа.

Проектное обучение в университете глазами сутдента

Продолжаем изучать, как менторство на разных уровнях спасает жизни помогает в карьерном росте и решении рабочих задач. Спойлер: вне зависимости от уровня применения менторство — отличный инструмент, который экономит время на решение задач, подталкивает рост по карьерной лестнице и устраняет сомнения в себе как в специалисте.

IT-соревнования могут оказаться полезными и для сотрудников, и для соискателей, и для компаний. Они помогают привлечь квалифицированных специалистов, протестировать компетенцию кандидатов, получить неожиданные технические решения, а если всё пойдет хорошо — то ещё и пропиариться на пол-Рунета.

В офлайн-хакатонах, к сожалению, сейчас не поучаствуешь. А вот онлайн на этом фоне стабильно расширяется. Соревнования для подбора талантов и поиска решений регулярно проводят такие гиганты как Google, Huawei, «Яндекс», Сбербанк и Mail.ru. На Хабре и других ресурсах нередко появляются истории о том, как кто-то подошел с креативом, постарался и заработал $20-$50 тысяч. Мы в Rubrain за такими тоже следим, некоторых пытаемся «выцепить» себе. А иногда для нестандартных задач создаем контесты на HackerRank.

Успех и широкая известность чемпионата (а также сумма финансовых наград) в основном зависят от платформы, на которой он проводится. Если вы хотите устроить хорошее онлайн-соревнование или поучаствовать в нём, чтобы побороться за приз, есть 11 вариантов:

Итак не буду говорить, что это вообще моя первая статья, но я хочу просто поделиться опытом с теми, кто сейчас занимается активно с молодёжью и кто хочет направить на правильный вектор развития своих детей.

Эта статья — инструкция-история, как сделать ребёнка инноватором, стратегом, аналитиком и чтобы он думал, как «система» и обладал критическим мышлением, понимал, что такое ТРИЗ и мог выигрывать в престижных конкурсах, не боялся проигрывать и нашёл себя в жизни, на примере моей истории.

Рассказывать о себе не буду сейчас, узнаете после прочтении статьи.

Нас часто спрашивают, можно ли поступить на магистерскую программу JetBrains в Университете ИТМО без профильного образования в бакалавриате. Мы отвечаем, что можно и подобные истории случаются каждый набор. Но нельзя не отметить, что в таком случае подготовка к поступлению и само обучение дается гораздо сложнее: студентам приходится осваивать больше материала в сжатые сроки. 

Ярослав Чернышев – выпускник 2020 года программы «Разработка программного обеспечения». В этом интервью он рассказал свою историю, которая, возможно, немного успокоит вас и подтолкнет  изменить сферу деятельности. Несколько лет назад Ярослав решил уйти из юриспруденции в IT. Что из этого вышло, читайте под катом. 

Сегодня мы поговорим о том, зачем учить операционную систему GNU/Linux, о преимуществах работы в командной строке и о том, как это все связано с философией Unix.

Это не перевод, а мой авторский текст, появившийся в результате долгих чтений комментариев на хабре и других всевозможных интернет ресурсов. Я не ставил целью задеть чьи-то чувства или оскорбить, а любые совпадения случайны. Прошу отнестись с пониманием.