+ Добавить практику / Решение Антикризис Eng

Платформа практик устойчивого развития

Голосуйте за практики, которые хотели бы видеть у себя в регионе! Обменивайтесь эффективными решениями актуальных задач!

Самое обсуждаемое

Все практики

Как обучить студентов созданию бизнес-проектов?

Перейти

Как создать условия для получения профессии одновременно с основным общим образованием?

Перейти

Как быстро найти зарубежного покупателя?

Перейти

Как создавать и развивать региональный центр компетенций?

Перейти

Как вовлечь подростков в процессы благоустройства территорий?

Перейти

Как решить любой вопрос с недвижимостью, использовать маткапитал, получить ипотеку, купить жилье?

Перейти

Как сформировать комфортную городскую среду?

Перейти

Как создать креативный кластер с нуля?

Перейти

Как увеличить туристический поток в регионе?

Перейти

Как вовлечь граждан в развитие общественных пространств?

Перейти

Добавляйте свои практики!
Голосуйте за понравившиеся!

Новые практики

Смотреть все

Эффективная практика по формированию ценностей семейной жизни «Растим будущее»

Уровень жизни и демография

Профориентация в рамках работы профориентационных мастерских «Твой выбор»

Образование

Служба ранней помощи детям от 0 до 3 лет (включительно) и семьям, в которых они воспитываются

Уровень жизни и демография

Региональная онкологическая информационная система

Здоровье и образ жизни

Первым делом!

Предпринимательство и экспорт

"Ты можешь всё!"

Образование

Образовательный проект «Учись побеждать!»

Предпринимательство и экспорт

Оптимизация системы управления школьным образованием

Образование

Социальное сопровождение семей с детьми

Уровень жизни и демография

Электронная Пермская Образовательная Система

Образование

Люди

Смотреть все

Хусяиншин Рафаэль Равильевич

Исполнительный директор Национальной Ассоциации агентств инвестиций и развития

Перейти в профиль

Конкурсы

Смартека ориентируется на улучшение качественных и количественных показателей жизни в масштабах страны и объединяет на одной платформе эффективные практики.

Перейти