Минус на минус доказательсво
620
Причины переноса в /tmp

Вопрос оформлен некорректно
Заголовок вопроса не содержит вопроса

В школе говрили,что просто запомнить это правило 11-(-3)=14 Хочу понять это логически ,чтоб в голове было все ясно как при 1+1=2 Обьясните с доходчивым обьяснением пожалуйста..
Ответы на вопрос (7)
Сортировать по:
  • Минус - отрицание. Отрицание отрицания - соглашение (плюс).
  • В школе говорили или говорят? Есть такое понятие, как алгебраическая сумма. Обычно, никаких вычитаний не используются, в общем-то.

    Если поиспользовать логический аппарат, то придётся вернутся к понятию расстояния. Векторы складывать умеете? А вычитать? Вот, теперь возьмите два вектора на оси OX, и повычитайте. Зарисовав заодно.

    Ну, а если надо объяснить ребёнку, то тут можно будет попробовать пойти немного другим путём. Вот когда Вы добавляете единицу, то происходит увелечение. Если отнимаете - величина уменьшается. Отрицательные числа "пропихивают" свой знак в выражение. То есть 1 + (-1) тоже самое, что 1 - 1. То есть "+" как бы умножается на "-". Если бы вычитали (1 - (-1)), то у нас как бы "-" умножился на "-", а это даёт плюс (из аксиом и всего такого).

    Вообще, это аксиома. По сути дела. Я не очень хорошо объясняю, но ответ @denver не сильно мне нравится из-за использовании мнемоники, а не логики. То есть объяснить это есть примерно тоже самое, что объяснить, почему вселенная именно такая.

    P.S. Да, с ужасом обнаружил, что не могу объяснить такие простые вещи. Кажется, у меня проблемы. Не так уже это и просто, оказывается.
  • Минус - это разница. Теперь представь координатную прямую на которой находятся -3 и 11. Так вот, разница (расстояние) между ними - это и есть твой ответ.
  • У меня есть 14 рублей и я нашёл ещё 3 рубля.
    Итого у меня получилось: 14 + 3 = 17 рублей.
    Потом я потерял 3 рубля: 17 - 3 = 14 рублей.

    У меня есть 14 рублей и я взялся отдать долг в 3 рубля за другого человека.
    Итого у меня осталось: 14 + (-3) = 11 рублей.
    Потом я передумал отдавать долг: 11 - (-3) = 14 рублей.
  • Смотрите в сторону полей и их свойств.
    Разность двух элементов поля ß и ç, есть ничто иное как сумма ß и элемента обратного ç, (-ç).
    В таком случае имеем
    ß - (-ç) = ß + (-(-ç)) = ß + ç

    Подробнее можно почитать тут:
    bit.ly/1gAJvpI
  • ManWithBear прав, если хотите понять, посмотрите что простые алгебраические структуры. Только не поля, а группы, в первую очередь.

    Вот вам затравка.

    Пусть у нас есть множество. Это будет наш игрушечный пример чисел. Только вместо чисел, чтоб не мозолили глаза, поставим пока буквы:

    N = [a b c d e]

    Введем операцию суммы. Назовем ее s(x,y), или еще проще x+y. Это такое правило, которая для любых двух элементов ставит в соответствие третий, из того же множества N.

    Пройдемся по всем возможным парам в множестве N и проставим "от фонаря" соответствующие им элементы.

    a+a=a
    a+b=a
    a+c=c
    a+d=b
    a+e=c
    b+b=a
    b+c=b
    b+d=c
    b+e=d
    c+c=c
    c+d=d
    c+e=e
    d+d=e
    d+e=e
    e+e=e

    Вроде бы все. Тут нужно оговориться, что я считаю x+y=y+x. Я так захотел, так мне удобней (если я не буду принимать это правило, я получу совсем другую систему чисел).

    Далее, я допустил "читинг", я ставил числа не "от фонаря". Если присмотретесь, то любой элемент x множества N прибавленный к c, дает x. Т.е.
    a+c=a
    b+c=b
    ...
    Назовем "c" - нейтральным. Ничего не напоминает? Мы только что изобрели Ноль! :)

    Более того, есть еще одна закономерность в построенной мной сумме. Для любого элемента в N найдется такой, что при сложении он сводится к нейтральному элементу, т.е. к нулю:
    a+e=c
    b+d=c
    c+c=c
    Поздравляю, мы изобрели обратный элемент, или отрицательные числа! Операцию, которая по элементу ставит в соответствие
    -a=e
    -b=d
    -c=c

    Аналогично,
    -e=a
    -d=b
    -c=c

    Теперь, рассмотрим, к примеру, операцию
    b+(-d) = ?
    Как мы видели, (-d) это всего лишь элемент, обратный
    b+(-d) = b+b
    Смотрим в табличке суммы, к чему ведет сложение b и b. Оно ведет к 'a'. Т.е.
    b+(-d) = b+b = a

    Но что такое -(-d). Это
    -(-d) = -(b) = d
    Т.е. по нашему построению суммы, обратный элемент от обратного элемента есть исходный элемент. Вот и весь секрет.

    Теперь просто переименуем буквы в другие, более привычные иероглифы
    N={a,b,c,d,e} -> N = { -2, -1, 0, 1, 2 }

    Внимание! Никакой сакральный смысл эти новые обозначения не несут! "-2", "-1" это просто набор палочек и черточек. С таким же успехом я сюда бы мог вставить морды котов, или китайские иероглифы.

    Перепишем в новых обозначениях:
    -(-d) = -(b) = d
    станет
    -(-(2)) = -(-2) = 2 (так как обратное от (-2) равно 2 )

    Надеюсь, стало понятней. И добро пожаловать в алгебру :).
Ваш ответ на вопрос

Войдите, чтобы написать ответ

Войти через TM ID
Похожие вопросы